2020학년도 동계 계절학기 안내
국어교육과 학우 여러분 안녕하신가요? 날씨는 어느 사이 쌀쌀해지고 벌써 겨울이 다가오고 있습니다. 이번 겨울에도 어김 없이 학업에 대한 열정으로 불타는 학우 여러분들을 위해 원광대학교에서는 동계 계절학기를 개설할 계획입니다. 아래의 첨부파일을 참고하여 동계 계절학기에 많은 참여 보여주시길 바랍니다. 계절학기 강좌개설 요청서 2020학년도 동계 계절학기 운영 계획
국어교육과 학우 여러분 안녕하신가요? 날씨는 어느 사이 쌀쌀해지고 벌써 겨울이 다가오고 있습니다. 이번 겨울에도 어김 없이 학업에 대한 열정으로 불타는 학우 여러분들을 위해 원광대학교에서는 동계 계절학기를 개설할 계획입니다. 아래의 첨부파일을 참고하여 동계 계절학기에 많은 참여 보여주시길 바랍니다. 계절학기 강좌개설 요청서 2020학년도 동계 계절학기 운영 계획
원광대학교 국어교육과 학우 여러분 2020년 2학기 9주차 드디어 대면 강의가 시작되었습니다. 원광대학교에서는 전공 교과목을 대상으로 강의실 내의 수업을 허용하고 있습니다. 그러나 코로나19가 여전히 극심한 지금 발열 체크와 손소독은 필수입니다. 입실시 반드시 QR코드를 통해 방문 기록을 남겨주시길 바랍니다. 또한, 20학번 신입생 학우 여러분들을 위해 원광대학교에서 작지만 놀라운 웰컴기프트를 준비했습니다. 20학번 학우 여러분들은 국어교육과 과사무실에 방문하셔서 웰컴기프트를
국어교육과 학우 여러분, 벌써 절반이나 지난 2학기 잘 적응하고 계신가요? 20학번 신입생 여러분들이 학교 캠퍼스를 채 밟아보기도 전에 2학년이 되지는 않을까 두려운 마음에 원광대학교에서는 우리 신입생들을 위해서 작지만 아름다운 이벤트를 준비했습니다. 이름하여 나는 00과 원광인이다!! 국어교육과에서도 이에 동참하기 위해 나는 국어교육과 원광인이다라는 행사를 참여하게 되었습니다. 학생회 멤버 9명과 4분의 교수님들, 그리고 20학번 신입생 여러분들의 열띤
2020학년도 나는 국어교육과 원광인이다 행사 더 읽기"
국어교육과 교재주문서택배주문양식(학생용)_엑셀 교재주문서택배주문양식(학생용)_한글 학우 여러분, 봄에 시작한 코로나19가 가을까지 우리의 삶에 영향을 줄거라고는 예상하지 못했습니다. 원광대학교 구내서점에서 비대면 온라인 강의로 인해 교재구입이 어려운 학생들에게 교재택배발송을 운영한다고 합니다.. 구내서점에서는 지속되고 있는 코로나19 상황으로 인한 비대면온라인 강의 실시로 방문하지 못하는 학생들을 위해 교재택배발송을 병행하여 운영하고 있습니다. 개강 후 교재판매기간중 (매장운영시간 평일8:30~6:00 / 주말휴점) *현재 학생회관 방문자통제로 마스크를
2020학년도 2학기 원광대학교 교재 택배 배송 안내 더 읽기"
3주차 스터디 3주차 스터디 내용도 함께 공개합니다. 코로나19를 이기고 학교에서 다시 만나기를 간절히 기다리며.
20학년도 고전 강독 스터디 3주차 내용 공개 더 읽기"
20학년도 스터디 2주차 1주차 내용 공개에 이어서 2주차 스터디 내용 역시 공개하였습니다. 늘 공부에 정진하는 국어교육과 학우가 되길 바랍니다.
2020학년도 고전 강독 스터디 2주차 내용 공개 더 읽기"
1주차 스터디 국어교육과 학우 여러분. 곧 있으면 온라인 강의가 종료되고 드디어 현장에서 만날 수 있게 되겠네요. 20학번 신입생 학우들에게 저번 공지 이후로 스터디를 꾸준히 진행하고 있었습니다. 그 스터디의 정리 내용을 이렇게 첨부합니다. 학우들의 학습 능력 신장에 도움이 되길 바랍니다.
2020학년도 고전 강독 스터디 1주차 내용 공개 더 읽기"
2020학년도에 최종 5명 교사 임용되었습니다. 충남(국어) 2명 전북 사립(국어) 1명 충남 사립(국어) 1명 전남(중등특수) 1명 합격을 진심으로 축하드립니다.
2020학년도 중등교사 임용 합격을 축하드립니다. 더 읽기"
코로나19로 봄바람을 맘껏 즐기지 못하는 4월. 국어교육과 학우 여러분들은 잘 지내고 계신가요? 국어교육과는 그동안 신입생들의 스터디 조직을 통해 학생들의 학업 증진을 도왔습니다. 2020년은 코로나19로 인한 개강연기와 온라인 수업으로 인해 스터디를 진행하지 못하는 상황이 되었지요. 국어교육과 학생회는 신입생들이 이러한 학업 증진의 기회를 놓치지 않도록 기존의 협동 스터디를 개인이 진행할 수 있게 방향을 전환하고자 합니다. 여러 온라인